Education aux médias

Les veilleurs de l'Info : un parcours pédagogique complet gratuit à télécharger

Info ou intox ? Pour démêler le vrai du faux, le journalisme du complotisme, les Veilleurs de l’info vous propose 6 séances à animer auprès des jeunes à partir de 14 ans.

Elle est là, partout, tout le temps, démultipliée sur ces écrans qui abreuvent notre quotidien : l’information !!! Si le web constitue un formidable outil de connaissance, il génère aussi, paradoxalement, une grande confusion et un renforcement des logiques de défiance (médias, institutions, savoirs enseignés). Qui et quoi croire ? A quidéléguer sa confiance ?  Les enquêtes annuelles de l’IFOP l’attestent, nous sommes de plus en plus exposé à des croyances irrationnelles et obscurantistes sur les réseaux… avec pour effet un impact mesurable sur nos opinions et représentations du monde.

Pour tenter de répondre utilement aux enjeux démocratiques soulevés par ce nouveau rapport à l’information, la Ligue de l’enseignement a conçu un parcours pédagogique « Les Veilleurs de l’info », à destination des acteurs éducatifs.

Aborder les questions liées aux théories du complots n’est pas toujours simple. Le but du parcours est d’outiller les professionnels de l’éducation pour traiter ces notions avec leurs publics. Composé de 6 séances, il inclus fiche pédagogiques, outils d’animations et fiches annexe :

• Journaliste le jour J : pour comprendre l’importance de la vérification des sources
• L’info dans tous les sens : pour présenter aux jeunes le fonctionnement d’une rédaction
• La conf’ : pour expérimenter la création d’un journal et ses enjeux
• On nous cache tout on nous dit rien… : pour sensibiliser aux discours complotistes et à leurs mécanismes
• Les conspirations radicalement bidons : pour ringardiser les théories du complots et aborder les notions de biais cognitifs
• Les conspirations radicalement bidons – la battle ! : pour sensibiliser à l’importance de la protection et de la défense de l’information

Interventions :

Pour les scolaires, ce parcours intègre les enjeux du socle commun.
Pour les équipes éducatives, c’est une excellente accroche pour travailler la posture des encadrant par rapport à l’information. Nous intervenons donc auprès des équipes, ou directement auprès des jeunes à partir de 12 ans.

Pour plus d’informations :

Olivier Magnin

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